Filmelméleti kisfilm készítése
Média-informatika órán a kameramozgásokról és a gépállásokról tanultunk. Azt a feladatot kaptuk, hogy készítsünk róluk kisfilmet, amiben bemutatjuk őket.Olvasd tovább
„Minden dolgotok szeretetben menjen végbe!” (1Kor 16,14)
Média-informatika órán a kameramozgásokról és a gépállásokról tanultunk. Azt a feladatot kaptuk, hogy készítsünk róluk kisfilmet, amiben bemutatjuk őket.Olvasd tovább
A távoktatás mindannyiunkat váratlanul ért. Március legelején még elképzelni sem tudtuk, hogy egy olyan rendszerben tanuljunk – illetve a tanárok részéről oktassunk – ,ahol nem kell hat órakor vagy még korábban kelni, hogy beérjünk az első órára, a Google Classroomon küldött anyagokat kérik számon, illetve ahol a Meeten keresztül igyekszikOlvasd tovább
Az ősz folyamán a médiainformatika tagozatos osztályok közül a 4/11 C. és a 4/12 C. kreatív fotózási feladatot kapott. Megtekintettük Jordi Koalitic kreatív fotós munkáit. Az ő képeiből merítettünk ihletet, és mi is készítettünk kreatív fotókat! Ezekből gyűjtöttük össze legjobban sikerülteteket.Olvasd tovább
Valószínűleg azért vagy ma itt, hogy a világ legokosabb, legszebb emberének kis történetét olvasd el. Sajnálatos módon Ryan Reynolds nem tudott eljönni. Így én helyettesítem. De mielőtt megetetnéd a kutyával az újságot, kérlek olvasd végig! Hidd el, nem bánod meg!Olvasd tovább
A médiainformatika tagozatos 4/9 C. osztály fotózási feladat fagyos fotók készítése volt. Kihasználva a reggeli hideg időjárást, gyönyörű fotókat tudtak készíteni a diákok. Közöllük a legjobban sikerült képeket válogattuk itt össze.Olvasd tovább
Kertész Fanni 4/12 C. osztályos tanuló készítette ezeket a fotókat. Fanni iskolai rendezvényeken is szokott fotókat készíteni, szívesen vesz részt a médiainformatika tagozat munkájában.Olvasd tovább